詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
著者
牟田　卓生
ジャンル
国語
本文抜粋
１．説明文の授業の原理原則　　１　「問いの文」「答えの文」という対応する文章を見つける。　２　書かれている文章が，正確に書かれているかどうか吟味する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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