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- 特集 〈次期学習指導要領に向けた〉社会科教育内容の構成と授業展開
- 02 〈次期学習指導要領に向けた〉社会科教育内容の構成と授業展開 これからの課題と展望
- 【通史学習・主題学習】通史学習・主題学習の当たり前？の再検討
- 本文抜粋
- 1 通史学習と主題学習の関係性 学習内容を選択・構成する原理は、学問の論理に即して系統的に内容を構成する系統的アプローチ（systematic approach）と子どもの興味・関心に即して主題で構成するアプローチ（thematic approach）に大別され、歴史教育においては、前者の典型が通史…
