詳細情報
- 特集 探究的な学びを実現する！「パフォーマンス課題」授業プラン
- 04 探究的な学びを実現する！「パフォーマンス課題」を位置づけた単元＆授業デザイン
- ③高等学校／ＧＩＳを用いたポスター実習
- 本文抜粋
- 1 授業デザイン 静岡県立沼津東高等学校では、一年次に地理総合（二九二名）を必履修科目としている。一年間の学びの集大成として、「ＧＩＳを用いたポスター実習」を導入している。生徒は「防災コース」（災害による被害や影響をひとつ取り上げ、ＧＩＳを用いて可視化したうえで、被害を免れる方策をポスター形式で伝え…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
