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- 特集 明日の授業が変わる!「発問」の技術とデザイン
- 08 【授業最前線】明日の授業が変わる!私のおすすめ「キー発問」と授業づくり 小学校
- 5年/米作りのさかんな地域
- 「これって○○だけ?」
- 本文抜粋
- 1 目標と現実のギャップ 小学校5年生の社会科では,「我が国の産業の現状について理解する」ことが求められている。その一環として「米作りのさかんな地域」を学習する際,教科書では山形県の庄内平野のように代表的な一地域を取り上げている。しかし,庄内平野における米作りの現状だけを追究し,学び終えると,児童は…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)