詳細情報
- 「地域」から考える歴史授業デザイン (第1回)
- 「地域」から考える歴史授業のために
- 高等学校/歴史の扉
- 本文抜粋
- 1 はじめに 歴史教育の制度が,大きく変わろうとしている。「戦後歴史教育」の前提をなしてきた社会科が解体され,「日本史」「世界史」を柱とする体制も組み替えられ,あらたな「現代歴史教育」への移行がはじまっている。そのなかで新設された「歴史総合」は,一八世紀以降の日本と世界の歴史を総合して学ぶとともに…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)


















