詳細情報
- 「地域」から考える歴史授業デザイン (第12回)
- 「高校生は世界史をつくる」 広島市を動かした高校生に学ぶ
- 高等学校／歴史総合
- 本文抜粋
- 1 地球的課題と高校生の現実 気候変動、核拡散、感染症等、人類は多くの地球的課題に直面している。人類社会の存続のためには、責任をもち社会課題に向き合い、変革の担い手として自らを位置付ける若者の育成が不可欠である。国連によるＳＤＧｓや核兵器禁止条約の採択、ＯＥＣＤによるAgencyの提起といったこの…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
