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- 特集 主体的に考える力をつける！現代につなぐ歴史授業
- 08 【授業最前線】主体的に考える力をつける！現代につなぐ歴史授業モデル 中学校
- 鎌倉～室町時代 「質問づくり」を取り入れた主体的な学び
- 本文抜粋
- 1 主体的に考える力とその育成 歴史授業で育成をめざす「主体的に考える力」とはどのような学力＝目標か。それをどのように指導・評価するのか。石井英真の論を筆者なりに整理すれば次の二点が肝要である…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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