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最新情報で徹底解説！ どうなる・どうする社会科教育 (第60回)
「単元で考える」授業づくり(23)
書誌
社会科教育
2024年3月号
著者
小倉 勝登
ジャンル
社会
本文抜粋
●はじめに 本号も，教師の学習指導要領に基づく教材研究のポイントについて説明する。 前号で説明したように，解説を読み込むと単元展開のイメージ，内容理解，教材研究の方向性などがわかる。この単元では…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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