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新しい国語科の課題を実践から展望する―年間指導計画／指導の重点化／評価の具体化―
第３部 中学校・高等学校 実践／新しい国語科の課題
書くこと
高等学校･新しい文章表現指導への転換
書誌
実践国語研究 別冊
2003年4月号
著者
清水 智恵
ジャンル
国語
本文抜粋
１ はじめに 高校では，2003年度から新教育課程の実施となるが，既に改訂の意をくんだ指導が展開されていることと思われる。今回の改訂では，「互いの立場や考えを尊重して，言葉で伝え合う能力を育成すること」という基本方針が注目されている…
対象
高等学校
種別
記事
仕様
全9ページ (
90ポイント
)
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