詳細情報
- 特集 資料＆図解で丸わかり！教材研究と授業デザイン
- ４ 【授業最前線】資料＆図解で丸わかり！教材研究と授業デザイン 中学校
- 歴史的分野
- 【近世までの日本とアジア 近世の日本】三段階の教材研究で楽しく学べる近世の単元づくり
- 本文抜粋
- １ 歴史的分野の教材研究 歴史的分野の授業を構想する際に心がけていることがある。それは，知的で面白い教材を見つけることである。そのために，特に歴史的分野の教材研究では，授業をする単元に関わる書籍を読むこと。問いの構造図を作成すること。以上の二点を意識している…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
