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見方を変えると世界が変わる!「考えたくなる」社会科授業 はじめの一歩 (第4回)
「素材」から「教材」へ 見つけた教材の検討方法
書誌
社会科教育
2022年7月号
著者
粕谷 昌良
ジャンル
社会/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 見つけた素材の吟味 今回は,見つけた社会事象を,実際の授業の教材になりうるかどうかの検討方法について述べる。 社会科授業の達人として広く知られた有田和正先生が「授業は,材料七分,腕前三分」と述べていたように,社会事象を扱う社会科授業において,教材の選定は授業の成功と失敗の分かれ道として,大切な位…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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