詳細情報
- 特集 指導と評価を一体化！学習評価＆授業づくりガイド
- １ ３観点の学習評価の考え方と留意点
- 中学校／中長期の学習の展望と，日々の授業を踏まえた視点をもった評価計画を
- 本文抜粋
- １まずは「資質・能力」の育成を踏まえた学習計画を 今回の学習指導要領の改訂では，「何ができるようになるか」という，「資質・能力」の育成を踏まえた学習の改善が求められた。観点別学習状況の評価については，「資質・能力」の三つの柱に沿って，知識及び技能については「知識・技能」，思考力，判断力，表現力等につ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
