詳細情報
書誌
社会科教育 2020年7月号
著者
藤野　敦
ジャンル
社会／評価／指導要録
本文抜粋
令和二年三月，国立教育政策研究所より中学校の「『指導と評価の一体化』のための学習評価に関する参考資料」（以下「参考資料」）が示されました。（同研究所のホームページ上に掲載…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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