詳細情報
書誌
社会科教育 2020年2月号
著者
原田　智仁
ジャンル
社会
本文抜粋
１　仏作って魂入れずの学習評価　　中教審の教育課程部会は二〇一八年一月「児童生徒の学習評価の在り方について（報告）」をまとめた。それによれば，資質・能力の柱として整理された三つの観点毎に，単元レベルで評価規準を設定し，それぞれについてどの程度実現できたかを三段階の評価基準で判断する従前の方法が踏襲さ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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