詳細情報
- 〈筑波大学附属小学校発〉「主体的・対話的で深い学び」をつくる教材研究ABC (第11回)
- 6年生の教材つくり(2)
- 本文抜粋
- 今月は六年生の教材づくり二回目である。今回は,政治学習と教材づくりについて述べてみたい。 1 人気がない政治学習 「政治学習は面白くない」という子どもが多い。それは,政治学習が細かな用語や仕組みなど,覚えることが多いからである。しかし,だからと言って子どもたちがこのまま政治に対して苦手意識をもった…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)