詳細情報
社会科で思考と感情(エンパシー)をどう育てるか (第4回)
認知的エンパシーの指導と手立てと課題
書誌
社会科教育
2019年7月号
著者
原田 智仁
ジャンル
社会
本文抜粋
1 他者理解の難しさ 安井俊夫の実践「スパルタクスの反乱」において,生徒はローマ支配下の奴隷の境遇に同情し,復讐や解放への願いから反乱を起こすと予想した(大槻健・臼井嘉一編『中学校社会科の新展開』あゆみ出版,一九八三年所収…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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