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小・中・高を通じて「主権者の育成」にどう取り組むか―教材&授業アイデア― (第3回)
主権者の育成と「問題分析力」の育成(1)
書誌
社会科教育
2019年6月号
著者
橋本 康弘
ジャンル
社会
本文抜粋
1 「問題分析力」とは? 「問題分析力」とはある現象が起こった際に、それが仮に「問題」だとすると、「そもそも何の問題になるのか」「その問題に関わるアクターの考えは何か」を「想像」し、整理することができる能力、とここでは定義したい。本稿では、特に、前者である「何の問題なのか」を分析できる能力を育成す…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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