詳細情報
書誌
社会科教育 2018年10月号
著者
太田 英治
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに  平成三三年の新学習指導要領の全実施にともない,今年から移行措置がとられている。今回の改訂では,キーワードとして「主体的・対話的で深い学び」「見方・考え方」「何ができるようになるか」「何を学ぶか」「どのように学ぶか」「カリキュラム・マネジメント」などがあげられる。そこで,本稿ではあえて…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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