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- 特集 子どもが主役になる！「話し合い・討論」鉄板ネタ
- 視点１ 【新学習指導要領の授業実践に向けて】子どもが主役になる「話し合い・討論」―原則と成功ポイントはここだ！―
- 課題解決的な学習／争点の明確化／子供一人ひとりの意見の尊重
- 本文抜粋
- １「話し合い」万能主義からの脱却 社会科（地理歴史科・公民科）授業で「話し合い」が大切なことを否定する者はいないだろう。ましてや、新学習指導要領では「主体的・対話的で深い学び」が強調されている。この学びの実現に話し合いが大きく貢献することは、当然のことである…
