詳細情報
書誌
社会科教育 2017年8月号
著者
及川　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
三月三一日公表の次期学習指導要領では、資質・能力の観点から目標や内容が再構成されました。　「地理」という枠組みに特化すれば、地図帳の早期活用、「市の様子の移り変わり」の新設や領土の明記の他、「よりよい社会」という言葉で示されているように、「持続可能社会」、いわゆるＥＳＤの視点がより強調されているよう…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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