詳細情報
- 特集 改訂キーワードでつくる「学習課題」単元別アイデア
- 視点５ 【中学校単元別】「深い学び」を実現する学習課題と授業展開アイデア
- 公民的分野
- 「私たちと現代社会」 「見方・考え方モデル」を用いて社会的論争問題に迫る
- 本文抜粋
- 社会科における「深い学び」とは何か。どのようにして「深い学び」を実現するのか。この問いに対し、中学社会公民的分野「私たちと現代社会」の実践例をもって答えるのが、本稿の目的である…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
© 2025 Meijitosho Shuppan Corporation
