詳細情報
書誌
社会科教育 2017年2月号
著者
猪瀬 武則
ジャンル
本文抜粋
1はじめに 本号の全体テーマ「主体的・対話的な深い学びのプロセスと問題解決学習」は、アクティブ・ラーニングに深く結びついている。そして本稿の課題は、それらを具体化する「『課題解決力をつける場面とプロセス』を位置づけた問題解決型授業モデル」の提示であり、その内容を「経済の長期的低迷」から提示するという…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ