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社会科教育改革のマスターキー―社会科で育てるべき力と授業改革の道筋― (第5回)
アクティブ・ラーニングとその目的
書誌
社会科教育
2016年8月号
著者
大杉 昭英
ジャンル
社会
本文抜粋
１本号の目的 前回まで教育改革の根底にある考え方を述べてきた。しかし、理念だけでは授業の姿は見えてこない。 そこで、本号では授業に最も関連の深いアクティブ・ラーニングについて検討することにしたい…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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