詳細情報
書誌
社会科教育 2016年2月号
著者
小原　友行
ジャンル
社会
本文抜粋
１　社会科学習におけるテストとは　「評価」とは、目標を実現するための指導計画の作成と学習指導を行い、その観点からできるだけ客観的な教育測定を行い、学習指導によって児童・生徒は目標をどの程度実現したのかの実態把握と、もし目標が実現できなかったとすればどのような点に問題があったのかの原因分析に基づいて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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