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特集 新指導要領の「重点」社会科授業にこう活かす
新指導要領における公民教育 授業デザインのポイント―アクティブ・ラーニングを見据えて実践を考える―
情報活用能力の育成
書誌
社会科教育
2016年1月号
著者
岡崎 均
ジャンル
社会
本文抜粋
1 操作された情報と見えない仕組み 私たちが当たり前に使う「情報」とはどのように定義されるのだろう。 IT用語辞典(http://e-words.jp)によれば、「物事の事情を人に伝えるもので、文字や音声などを使って表現され、人が知覚したとき何らかの意味を想起させ、思考や行動に影響を与えるもの」と…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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