詳細情報
書誌
国語教育 2024年5月号
著者
青木 友彦
ジャンル
本文抜粋
この教材の板書のポイント 本教材では,人物の心情を読み取るために,行動・心情・情景描写や人物同士の関係を捉えることができるように板書する。 描写については短い言葉で板書することを心がける。短く表すことで着眼点が定まり,子どもたちは「なぜ?」「どうして?」と問いを生む。そのつぶやきを「?」で示し,描写…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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