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子どもが分かる社会科授業づくりの理論と方法―学習指導案の基礎・基本― (第2回)
社会科の授業づくりと目標記述
書誌
社会科教育
2015年11月号
著者
米田 豊
ジャンル
社会
本文抜粋
１ はじめに 学習指導案を見るポイントの代表格は目標記述である。本号では、目標記述の理論について論じる。 目標記述の理論について、次のように書いたことがある…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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