詳細情報
社会科実践研究の“イノベーション” (第7回)
アクティブ・ラーニングと小学校社会科(1)
書誌
社会科教育
2015年10月号
著者
澤井 陽介
ジャンル
社会
本文抜粋
中央教育審議会教育課程部会に設置された企画特別部会において、本年７月23日に論点整理の第一案が示された。その中で、アクティブ・ラーニングについて、次のように説明されている（本原稿は７月末時点で書いているため、本誌の発行時には一部修正されている可能性もある…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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