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特集 地域課題を今,“知っ得ネタ”教材化ヒント
ビギナーQ 地域素材を教材化する手順とは?
校区ウォッチング・目の付け所とは
書誌
社会科教育
2015年2月号
著者
間瀬 智広
ジャンル
社会
本文抜粋
三・四年 校区の特色 校区ウォッチングでは、子ども目線の「まち自慢」を見つけたい。どの校区にも、子どもが「宝物」と感じる「まち自慢」が必ずあるはずである。「まち自慢」からは、校区や地域の特色が見えてくる。勤務校区の養鶏業を例に挙げる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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