詳細情報
書誌
社会科教育 2015年1月号
著者
加藤 寿朗
ジャンル
本文抜粋
子どもがドキドキ、ワクワクする授業、じっくりと考える授業、なるほど、そうかと納得する授業、もっと考えてみたくなる授業、そのような社会科授業実践に取り組んでいる先生方を紹介したい。紹介するのは研究会や研究集録等で授業公開や研究・実践発表をされた六名の先生方である…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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