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特集 教科書の“問い”から白熱討論＝テーマ57
深い討論が成立する教師の指導スキル
討論で効果がある“発問・指示”とは
書誌
社会科教育
2014年12月号
著者
太田 政男
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「深い討論」とは何か 「深い討論」とは何か。 私のイメージする「深い討論」は、向山洋一氏の指名なし討論である。 向山氏は次のように説明している…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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