詳細情報
- 社会科実践研究のここにハイライト (第5回)
- （小学校）東京都小学校社会科研究会は「ふかめる」過程に何を求めたのか
- 本文抜粋
- １ はじめに 昨年の十月三十一日と十一月一日の二日間にわたって、全国小学校社会科研究協議会東京大会が開催された。 東京大会の研究主題は「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎を培う社会科教育」、副主題は「自ら調べ・考え・表現しながら社会認識を深める学習を通して」である。研究内容の中心は知識の構…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
