詳細情報
書誌
社会科教育 2014年8月号
著者
唐木 清志
ジャンル
本文抜粋
「現代社会の諸課題をとらえる枠組み」 この言葉、聞き慣れない言葉であろう。本誌の読者の多くは小学校あるいは中学校の先生と推測されるので、それも当然のことかもしれない。この言葉は、『高等学校学習指導要領解説公民編』(二〇〇〇年)で使用されている(科目「現代社会」においてである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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