詳細情報
書誌
社会科教育 2014年5月号
著者
小田 泰司
ジャンル
本文抜粋
板書を手掛かりにしてきたか 本稿は板書を手掛かりにした授業検討の方法を示すものである。だが筆者がこれまで授業検討会に参加させていただいた中で、板書が検討の対象になったことはほとんどなかった…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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