詳細情報
書誌
社会科教育 2013年5月号
著者
許　鍾萬
ジャンル
社会
本文抜粋
地球儀を授業で活用するために、最も重要なポイントはこれだ。　　地球儀をたくさん用意する。　　モノの準備、これに尽きる。　班にひとつ、ペアでひとつ、一人にひとつ、どれも活動量が異なる。地図帳のように、一人にひとつずつあるのが理想的だ。熱中する度合い、授業での巻き込み感が全く違ってくる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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