詳細情報
書誌
社会科教育 2013年5月号
著者
蛯名 祐介
ジャンル
本文抜粋
はじめに  新しい単元を指導する際には、学習指導要領や学校の教育課程によく目を通し、教科書をはじめとした教材を吟味し、それらを子どもの実態に照らし合わせた上で単元の学習計画を立てる。単元の目標を達成させるためにどんな手立てを講じるかということは非常に重要であり、その手立てをはっきりさせるためには、正…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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