詳細情報
書誌
社会科教育 2013年5月号
著者
六角　英彰
ジャンル
社会
本文抜粋
本稿で述べる学習計画とそのテーマについては、学級で共通する学習問題に対して、子ども個人が予想を立てて、その確かさや正当性を求めて調べ、説明し、そして、弱点を指摘されれば、補強のために、再度、調べたりするような学習活動を想定している。つまり、第六学年の「世界の中の日本」単元のように、一定範囲の中から…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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