詳細情報
書誌
社会科教育 2013年3月号
著者
北　俊夫
ジャンル
社会
本文抜粋
「知識の構造図化」とテスト問題づくり　一　「知識の構造図」から見えてきたテスト問題作成の課題　いかなる授業も設定された「目標」は「なにを」（内容）と「いかに」（方法）を一体化させることによって実現される。これは授業の原則である。にもかかわらず、学校現場におけるこれまでの社会科授業研究は、教材の開発や…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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