社会科教育 2013年1月号／地域を歩くと見える“社会の窓”―達人が目をつけるのは“ここだ” 地域を“新聞”に切り取るフィールドワーク

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地域を歩くと見える“社会の窓”―達人が目をつけるのは“ここだ” (第4回)
- 地域を“新聞”に切り取るフィールドワーク･･････次山　信男
- 子どもが“分布や立地”に目をつけるヒント･･････次山　信男
  ～駅ごとにスーパーが！　町に交番がなかった！～

書誌: 社会科教育 2013年1月号
著者: 次山　信男
ジャンル: 社会

本文抜粋: 一　地図記号の凡例の見出しに　「キー（鍵）」！　三年生になった子どもたちは、“町の新聞づくり”に興味を持ち、何かというと、「これを新聞にしよう！」「これも新聞になる！」と声を上げる。新聞は、見聞きした…

対象: 小学校／中学校
仕様: 全4ページ (40ポイント)

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