詳細情報
- 特集 成功する算数授業⑤ 子どもがどんどん話す発表のさせ方
- 学年別実践事例
- ［１年］考えたい、話したいが生まれる場の工夫
- 本文抜粋
- １ はじめに 本校では，５年前から「対話」を中心に研究を進めている。１年生なりに，前の学習や友達の考えと比較しながら，よりよい方法を見つけようとする対話（算数的価値に向かう対話）を目指しながら，以下の４点を意識した授業づくりを重ねてきた…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
© 2026 Meijitosho Shuppan Corporation
