詳細情報
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
大滝 修
ジャンル
本文抜粋
今を生きる共感から創造性を育むグループ活動へ 私は、世界の人との対話と協同により、環境・平和・貧困等の地球的課題に参画する人を育む地球市民教育を実践しています。グループ活動は共感と創造性を高め、複雑で処方箋のない問題に取り組む子どもの意欲を引き出すと考えます…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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