詳細情報
書誌
社会科教育 2012年3月号
著者
青柳　滋
ジャンル
社会
本文抜粋
一　自作のテストの意義　テストをする時間も授業時数に計上されている。したがって、ただ単に、ペーパーテストを回答させるだけではなく、なるべく子どもが「新たな発見」や「試行錯誤」するような時間にしたいものである…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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