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私の写真館―教材化出来るアングル・発見点のフォーカス術 (第9回)
歴史的建造物の見方を一工夫することで、地域に残る意味や価値に迫る
書誌
社会科教育
2011年12月号
著者
鵜野 伊久磨
ジャンル
社会
本文抜粋
歴史的建造物のひみつを探る、「４つの目」 地域の昔を今に伝える歴史的建造物。見学を行う前に何を見てくるのか、以下の４つの視点をもつことで、その建造物がもつ意味や価値に迫ることができると考える…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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