詳細情報
書誌
社会科教育 2011年11月号
著者
宇田川 勝司
ジャンル
本文抜粋
地図・統計資料・写真・文献等社会科では分野を問わず多様な資料を扱うため、社会科教師は授業において、常に資料活用能力を育てる指導の工夫を重視している。その場合、私は資料活用能力を@収集・選択、A分析・比較・検証、B追究・表現の三段階に捉えている。今回は、入試問題でも定番となっている人口ピラミッドを活用…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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