詳細情報
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
深見 聡
ジャンル
本文抜粋
「環境」をとらえるとき、私たちはどうしても自然環境に主眼を置いてしまう。すでに自然環境に改変を加え成り立っている人間環境は、対象が広義にわたることもあって、便宜的に環境といえば自然環境を指すことが多い現実がある。しかし、環境をとらえる際には両者の調和的共生を図ることが、真に環境問題の解決につながるこ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ