詳細情報
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
小原　友行
ジャンル
社会
本文抜粋
一　「意思決定型」と「問題解決型」　表題にある「ＡよりＢがなぜよいか」という論題は、既に答えが複数あり、その中でどれがより望ましいのかを判断する、「意思決定型」の討論学習を求めているものである。したがって、授業での座席の配置は、裁判所のように対面式となろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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