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特集 “考える場面”を学習作業化！全単元一覧
小学校「考える場面」にどんな学習作業化が有効か
３年「廃棄物の資源活用」に有効な学習の作業化
書誌
社会科教育
2011年5月号
著者
前田 利憲
ジャンル
社会
本文抜粋
一 廃棄物の有効利用を授業する 日常の中では、ごみから金属を分別することが、今できる最も有効な手段と考え、実物を使った作業を取り入れた授業を構想した…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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