詳細情報
書誌
社会科教育 2011年3月号
著者
戸嶋　崇人
ジャンル
社会
本文抜粋
１　生徒が問題を作成する　『記憶力を強くする』（講談社）にて、池谷裕二氏が単純に知識として記憶する「意味記憶」より、自己の経験を加える「エピソード記憶」のほうが、より記憶した知識をテストの時などに引き出しやすいとしている。それに基づき未履修ページを学習する方法を考える…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ