詳細情報
書誌
社会科教育 2010年9月号
著者
井上　伸一
ジャンル
社会
本文抜粋
一　歴史学習におけるステレオタイプの否定　「日本は神国である」と子どもたちに講義する、あるいは「日本人は勤勉である」と子どもたちに講義する先生はいないだろう。教師によるステレオタイプの歴史的な見方・考え方ほど危険なものはないからである。しかし、子どもが「日本は◯◯だ」「日本人は◯◯だ」と言えるような…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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