詳細情報
書誌
社会科教育 2010年4月号
著者
吉水　裕也
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　持続発展教育は、未来予測を行わせる学習場面を伴う。「よりよい社会」の具体的なイメージが、「持続可能な社会」ということになるが、持続可能の対象は自然環境のみではなく、労働環境などの社会環境を含んでいる。また、持続発展教育は、社会科のみで担うものではない。そのため、持続発展教育という枠組み…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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